01、沒有任何人能幫助他們

梁崗是誰？

他是全國優秀班主任四川猥瑣兒童判決書案例 ，先后任四川宜賓和成都市某中學教師，曾獲多項全國性榮譽。

然而，表面教書育人的他，接受著各種贊譽和美名。

背地里，卻是個師德敗壞的衣冠禽獸。

十年來，他一次又一次地，把魔爪伸向自己的學生。

根據受害人描述，在2010-2020年的十年里，梁崗利用班主任的身份，對班上男生實施各種程度的性侵和騷擾。

保守估計之下，受害者就已經超過20人。其中很多人，從高中到大學，一直被梁崗長期性侵害。

2010年暑假，我剛升高二，15歲。他以統計學生成績為由，帶我回家留宿。半夜，我睡夢中感覺有人在動我。那天，我無處可逃。

這是L同學，第一次被梁崗性侵。他不敢相信，平日里尊敬的老師，怎么突然像換四川猥瑣兒童判決書案例 了一個人。

事后，L患上四川猥瑣兒童判決書案例 了嚴重的抑郁癥，但他始終沒有勇氣舉報梁崗。

那年秋天，梁崗再次把L帶回家。

這一次，L謊稱自己有傳染病，躲過一劫，梁崗暫時放過了他，轉而把魔爪伸向了其他學生。

后來的兩年里，我看到好多男生被他帶離學校。我知道他們在經歷我的遭遇，但沒有一個人敢說。我們實在都太小了。

高中三年，L始終活在梁崗的恐怖傷害之下，為了逃脫夢魘，L不得已遠離成都去上大學。

但惡魔并沒有因此放過他。

2013年，梁崗多次來到L讀書的城市，要求凌晨約見。

L被逼之下，只能以報警相威脅，哀求他放過自己。梁崗發誓，他以后一定會改邪歸正。

然而，惡魔并沒有收起他的魔爪。此后的幾年間，梁崗不僅沒有任何收斂，反而更加猖狂。

越來越多的學生，成為了他的獵物。

2018年10月，在受害人多次實名舉報下，梁崗終于以猥褻罪，被成都警方逮捕關押。

然而魔幻的是，沒過幾天，他就被保釋出獄，繼續大搖大擺，全國巡回講課。

仿佛一切都沒有發生過。

成都檢察院給出的理由是：梁崗犯罪情節輕微，不予上訴。

情節輕微，短短四個字，就抹去了梁崗長達10年的犯罪事實。

他沒有受到任何懲罰，只是換了個學校，一邊賺錢撈金，一邊繼續性侵男學生。

而那些被梁崗性侵的男學生們呢？

不敢回憶那些經歷。惡心，痛苦，難受至極。內心極度恐懼，卻還要面對生活。焦慮，臆想，長期伴隨著我，極為痛苦。

絕望無助，孤立無援。

舉目四望，沒有任何人能幫助他們。

02、“你又不是女孩子，不吃虧”

男性被性侵，是不是聽起來就特別滑稽？

當我和勇博、易嵐討論這個案件時，我們共同第一反應是：真的會有人關心這20個男孩的遭遇嗎？

易嵐說：梁崗事件明明在我首頁刷屏，但不知道為什么，我每一個都滑走了。

勇博說：如果這受害對象換成20個女孩，不敢想象輿論是怎樣核彈式的爆發。

當受害者是女性時，網友共情，憤怒，群情激憤。

當受害者為男性時，網友無感，漠視，迷惑不解。

甚至有網友評論：幸好不是女孩。

男權社會下的刻板思維，反過來把每一個被侵害的男性，推下了更黑暗的深淵。

2013年，中國臺灣教育部門制作影片《如果早知道男生也會被性侵》，火爆兩岸三地。

我本以為，這部爆紅的教育宣傳片，可以引發社會對「男性被性侵」的討論。

然而，所有人的注意力，都集中在了演員的表演中。

受害人反抗性侵時說的那句“不要啦！杰哥”，迅速成為網絡熱詞，被大家惡搞和模仿。

卻沒人關心，宣傳片中的男主人公，正在遭遇人生的至暗時刻。

在大眾眼中，“性騷擾”向來只是女性的專有名詞。

新聞媒體報道，也在不斷加深我們的固有印象。

《性侵兒童案例統計報告》顯示：2018年全媒體公開報道的性侵兒童案件中，女童占比95.74%，男童僅為4.26%。

看起來，男童遭遇性侵的比例，好像遠小于女童。

但現實情況，其實截然相反。

2008年，瑞銀慈善基金會曾對各國侵害兒童狀況，進行了一次長達三年的深度調查。

在中國，共有30607名未成年人和家長參與。

調查顯示，8%的未成年人表示，曾遭遇過不同程度的性侵犯。其中，男生遭遇性侵犯的比例，比女生還要高2.7%。

如果這一組數據還不足以令人信服，我們再往下看。

2013年，廣東省公布青少年健康危險行為監測報告：

每100個男生中，有2-3個遭遇過被迫性行為。這個數據，是女生的2倍。

男性遭遇性侵的數據，遠比我們最大膽的想象還多得多。

BBC紀錄片《男性性侵：打破沉默》，給了我們一個更準確的數字：

全球范圍內，大約有1/6的男性，曾遭受性侵傷害。每小時，大約有8名男性遭到性侵。

既然男性被性侵比例如此之大，為什么我們卻幾乎沒聽說過類似案例？

因為相比女性，被性侵的男性，更沉默。

相關數據顯示，只有10%的被性侵男性，會選擇報案。

更多人，迫于輿論壓力，羞于啟齒。

他們比女性被性侵，還多一份自認無能的恥辱感。

他們比女性被性侵，還多一份被譏諷的次生傷害。

大家本能地開玩笑：“哈哈，你一個大男人，居然被性侵了？”

哪怕認定性侵事實，大家又會想：“男人被摸一下怎么了，你又不是女孩子，不吃虧。”

然而一句“不吃虧”，又怎么能撫平受害者的傷疤？

那20名被梁崗性侵的男學生，后來都患上了不同程度的心理疾病。

他們長期生活在壓抑和恐懼下，惶惶不得終日。在這樣的痛苦折磨下，很多人選擇走向極端。

2017年7月20日，林肯公園主唱查斯特•貝寧頓在家中自殺。

他曾透露，自己從7歲開始，遭到一名成年男子性侵，并持續到13歲。

長達6年的被性侵經歷，讓貝寧頓患上嚴重抑郁癥，無數次產生輕生念頭。

最終，他選擇在41歲那一年，結束了自己的生命。

社會的固有思維，就像一把刀。

每一個被性侵男性的皮膚上，都被劃出了無數道傷口。

而最后最絕望的那一刀，來自法律的疏忽和漠視。

03、我們還擁有的，就是發聲的權利

2014年9月12日凌晨，重慶男孩小剛在散步時，被人強行拽入路邊廢棄小屋。

小剛本以為對方只圖錢財，沒想到對方竟然試圖強奸小剛。

他奮力掙脫，呼叫路人幫忙報警。最終，警方成功將嫌犯控制。

然而，最終的處理結果，卻是大事化了。

犯罪成本忽略不計的前提下，更多的梁崗們，今后會不會更加肆無忌憚，橫行霸道？

更多的男童們，今后會不會更加孤立無援，無人安全？

我的孩子，遭遇如此侵犯，是否只能認命？我不敢深思。

我甚至能想象，當梁崗們走出警局時，那張得意的臉。

在很長一段時間內，我們在性侵案中，對男性受害者的保護度，為零。

2015年11月，《中華人民共和國刑法》第一次修改了猥褻罪的構成要件。

將“猥褻婦女”改為“猥褻他人”。

男性第一次，擁有了被保護的權利。然而，這只是猥褻罪一個法條的修改。

直到今天，包括男童在內的男性群體，仍然被排除在強奸罪的保護對象之外。

也就是說，無論男性遭遇多么嚴重的性侵犯：法律最高的定義，只是猥褻，而非強奸。

但即便猥褻罪，在男性被性侵的案件中，也很少被應用。

還記得成都檢察院，對梁崗性侵多名男學生的判決嗎。

情節輕微，不予上訴。

無奈又可笑。就這樣，梁崗利用法律漏洞，反復作案。

我們知道他在犯罪，他也知道他在犯罪。

他知道我們知道他在犯罪，我們也知道他知道我們知道他在犯罪。

但他依然在犯罪。因為沒有人能制裁他。沒有人。

在這份實名舉報梁崗的文章中，12名受害者，提到最多的話是：這一次，我們決定不再沉默。

勇敢站出來，只為將壞人繩之以法。

可令人絕望的是，即便他們勇敢地站了出來，壞人依然逍遙法外。

對于熱血未涼的網友們來說，我們還擁有的，就是發聲的權利。

反對被惡魔殘暴地吞噬，反對下一個梁崗的出現。

因為，我們的良知里，有一個共同的樸素愿望：世界上所有的壞人，都可以受到應有的懲罰。

我知道，這也是被梁崗性侵的，糖糖們的愿望。

被害者要求對猥褻20余名男學生的四川男老師頂格判刑很合理。他給20余名男學生造成的不僅僅是身體上的傷害，還有心理上的傷害，并且這些傷害都是沒有辦法通過時間淡化的。作為一名人民教師的首要的職責就是教書育人，但是這個老師的所作所為已經將它的不良人品顯露無疑，他不配作一位人民教師，所以受害者要求對這名四川男老師頂格判刑是合理的。

四川一男老師猥褻21名男學生事件

據被害的男同學表示四川猥瑣兒童判決書案例 ：他們在上學期間以及畢業之后曾多次被梁姓老師叫到家里或者是酒店，并對他們進行騷擾甚至是侵害。第1次有學生舉報男老師的時候，男老師在開庭審理的時候表示：是因為男學生對他有過“暗示”或是“引誘”的行為，他才會做出做出猥褻男學生的事情。但是男學生和老師之間并沒有直接的利益關系男學生又怎么會去引誘或者是暗示男老師呢四川猥瑣兒童判決書案例 ？況且男老師和男學生屬于同一性別，難道20多名男學生都有特殊愛好嗎四川猥瑣兒童判決書案例 ？男老師的這種說法顯然是站不住腳的。而在第2次開庭的時候那老師更是沒有為自己的行為給學生們帶來的傷害表示過任何的歉意，也根本沒有認罪伏法，這次已經是第3次開庭了，而這次的開庭在網絡上鬧得沸沸揚揚，許多網友也開始關注這件事情的后續。

四川一男老師威脅20余名男學生事件至今已是第3次開庭

這次開庭審理此次案件來了很多被男老師猥褻的學生，其中一名學生更是表示：之前因為自己在國外，所以之前的開庭審理自己并沒有到場，覺得非常的可惜。其中一個被害學生更是表示：“終于可以和梁姓老師當面對質了，還有點激動。”另一個被害學生表示：“自己和學生們曾經受到的欺凌，即將被主持正義，也相信法庭能夠還他們一個公道，對于這件事情進行公正的裁決。”

被害學生要求男老師受到頂格判決

記者在采訪這些被害學生的時候學問這些學生對老師的判決有何要求，學生都表示想讓男老師受到頂格判決，也就是說咱要讓男老師受到15年有期徒刑的懲罰。其實受害學生有這樣的要求也可以理解，畢竟這個男老師在他們年輕的時候，給他們造成了不可磨滅的傷害，不管是身體上的傷害還是心理上的傷害都會跟著他們一生，這是靠時間不能抹平的一種創傷，所以受害學生有這樣的要求也無可厚非，畢竟誰也不會以德報怨，更不會輕易饒了這個不配為人師，不配為人師表的男教師。

這件事情給大眾的警示

很多人都為自己生的是個男孩子感到慶幸，畢竟男孩子比女孩子存在的安全隱患要少很多，但是不法分子做出猥褻行為的對象不僅僅是女孩子，男孩子也一樣不安全，所以說保護孩子應該不分男女，不要覺得自己生的是男孩子就可以放人不管了，我們永遠不知道惡人究竟有多么的可惡，也不知道作惡的人會做出多么過分的事情，就像上文中的那個男教師一樣，誰能想到他猥褻的對象會是20多名男孩子呢四川猥瑣兒童判決書案例 ？所以說男孩子一樣不安全，一樣需要受到保護。

當然這件事情也僅是老師們不要辜負人們把人類靈魂工程師這個崇高的稱號給到教師這個群體。只有合格的老師才有資格站在教師這個崗位上，而教師這個崗位不僅要求老師要有高的文化素養，也要有高尚的品德，只有有道德文化水平又高的老師才能夠稱得上是真正的老師，才能夠真正在孩子成長的道路上扮演一個引路人。

希望不再有教師做出這樣違背道德的事情，教室也不要覺得自己只要小心一些不會被人發現，作惡的人肯定會受到懲罰，正義有可能會遲到，但永遠不會缺席。

根據我國相關法律規定四川猥瑣兒童判決書案例 ，犯罪分子猥褻兒童四川猥瑣兒童判決書案例 的，構成強制猥褻罪，將依法判處五年以下有期徒刑或者拘役，并從重處罰。在上述量刑范圍內，犯罪分子可能被判處三年以下有期徒刑，如果取得被害者及其家屬的諒解，被害人自愿和解的，雙方當事人可以進行和解，人民法院可以依法對犯罪分子從寬處理。對于強制猥褻的具體量刑處理情況，應當由司法機關對犯罪分子在實施強制猥褻的犯罪過程中造成的嚴重違法事實來進行認定，特別是還需要區分情節一般和情節嚴重兩種情況進行判決處理，具體情況結合實際而定。

法律依據

《中華人民共和國刑法》第二百三十七條 【強制猥褻、侮辱罪】以暴力、脅迫或者其他方法強制猥褻他人或者侮辱婦女的，處五年以下有期徒刑或者拘役。聚眾或者在公共場所當眾犯前款罪的，或者有其他惡劣情節的，處五年以上有期徒刑。【猥褻兒童罪】猥褻兒童的，處五年以下有期徒刑;有下列情形之一的，處五年以上有期徒刑四川猥瑣兒童判決書案例 ：(一)猥褻兒童多人或者多次的;(二)聚眾猥褻兒童的，或者在公共場所當眾猥褻兒童，情節惡劣的;(三)造成兒童傷害或者其他嚴重后果的;(四)猥褻手段惡劣或者有其他惡劣情節的。